Formation des animateurs VOLET INTERVENTION PRÉCOCE EN MILIEU SCOLAIRE : EXPÉDITION (Durée 3h): * Portez attention aux nuances entre « l’intervention précoce en milieu scolaire » et « l’intervention spécifique en milieu CI(U)SSS », car chacun des volets est adapté au milieu dans lequel vous animerez. À qui cela s’adresse ? : Les formations sont offertes aux intervenant(e)s qui désirent animer un groupe d’intervention précoce en milieu scolaire. Ce groupe d’intervention précoce s’adresse aux jeunes fréquentant un même milieu scolaire qui présentent certains symptômes d’anxiété pour lesquels une intervention précoce permettrait d’éviter que la situation puisse évoluer négativement. Ce groupe permet de les aider à comprendre la mécanique interne de leur anxiété tout en offrant un espace d’apprentissage et d’entraide via le groupe de support. Un des principaux apprentissages du groupe est de passer à l’action, donc de s’exposer à ce qui les rend anxieux. Quel est le contenu? : Cette formation aborde la genèse du programme, les approches cliniques et le contenu des ateliers soit : 2 rencontres dyade (parents-jeune) par famille, 8 ateliers jeunes et 3 ateliers parents. Au final, cette formation permet aux animateurs de réduire leur temps d'appropriation du programme et d'être mieux préparé à leur animation. Pour vous inscrire à cette présentation, cliquez ICI (LIEN ZOOM). Suite à votre inscription, vous recevrez, par courriel, un lien vous permettant de télécharger le diaporama qui vous sera présenté durant la formation. […]

Formation des animateurs VOLET INTERVENTION PRÉCOCE EN MILIEU SCOLAIRE : EXPÉDITION (Durée 3h): *Portez attention aux nuances entre « l’intervention précoce en milieu scolaire » et « l’intervention spécifique en milieu CI(U)SSS », car chacun des volets est adapté au milieu dans lequel vous animerez. À qui cela s’adresse ? : Aux intervenant(e)s qui souhaitent animer un groupe d’intervention précoce en milieu scolaire. Ce groupe d’intervention précoce s’adresse aux jeunes fréquentant un même milieu scolaire qui présentent certains symptômes d’anxiété pour lesquels une intervention précoce permettrait d’éviter que la situation puisse évoluer négativement. Ce groupe permet de les aider à comprendre la mécanique interne de leur anxiété tout en offrant un espace d’apprentissage et d’entraide via le groupe de support. Un des principaux apprentissages du groupe est de passer à l’action, donc de s’exposer à ce qui les rend anxieux.    Quel est le contenu ? : Cette formation aborde la genèse du programme, les approches cliniques et le contenu des ateliers soit : 2 rencontres dyade (parents-jeune) par famille, 8 ateliers jeunes et 3 ateliers parents. Au final, cette formation permet aux animateurs de réduire le temps d’appropriation du programme et d’être mieux préparé à présenter le programme aux familles et à animer. Pour vous inscrire à cette présentation, cliquez ICI (LIEN ZOOM). Suite à votre inscription, vous recevrez, par courriel, un lien vous permettant de télécharger le diaporama qui vous sera présenté […]

Formation des animateurs VOLET INTERVENTION PRÉCOCE EN MILIEU SCOLAIRE : EXPÉDITION (Durée 3h): *Portez attention aux nuances entre « l’intervention précoce en milieu scolaire » et « l’intervention spécifique en milieu CI(U)SSS », car chacun des volets est adapté au milieu dans lequel vous animerez. À qui cela s’adresse ? : Aux intervenant(e)s qui souhaitent animer un groupe d’intervention précoce en milieu scolaire. Ce groupe d’intervention précoce s’adresse aux jeunes fréquentant un même milieu scolaire qui présentent certains symptômes d’anxiété pour lesquels une intervention précoce permettrait d’éviter que la situation puisse évoluer négativement. Ce groupe permet de les aider à comprendre la mécanique interne de leur anxiété tout en offrant un espace d’apprentissage et d’entraide via le groupe de support. Un des principaux apprentissages du groupe est de passer à l’action, donc de s’exposer à ce qui les rend anxieux.    Quel est le contenu ? : Cette formation aborde la genèse du programme, les approches cliniques et le contenu des ateliers soit : 2 rencontres dyade (parents-jeune) par famille, 8 ateliers jeunes et 3 ateliers parents. Au final, cette formation permet aux animateurs de réduire le temps d’appropriation du programme et d’être mieux préparé à présenter le programme aux familles et à animer. Pour vous inscrire à cette présentation, cliquez ICI (LIEN ZOOM). Suite à votre inscription, vous recevrez, par courriel, un lien vous permettant de télécharger le diaporama qui vous sera présenté […]