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Présentation du programme
Présentation du programme
Présentation du programme HORS-PISTE (Durée 1h) : À qui cela s’adresse? Globalement, la présentation s’adresse à toute personne désireuse de connaitre le programme national de prévention des troubles anxieux HORS-PISTE et à toute nouvelle personne impliquée dans le programme, que ce soit le personnel scolaire; la direction, les professeurs, les intervenants, les organismes communautaires, le personnel des CISSS/CIUSSS et bien plus. Quel est le contenu? Cette présentation vise à résumer la pertinence du programme, les données de recherche, les approches, les portés et la structure du programme HORS-PISTE. Pour vous inscrire à cette présentation, cliquez ICI (LIEN ZOOM) Suite à votre inscription, vous recevrez, par courriel, un lien vous permettant de télécharger le diaporama qui vous sera présenté durant la rencontre. *Cette présentation est offerte par le CISSS de la Montérégie-Centre et nous vous invitons à visionner cette courte vidéo promotionnelle (5 mins) : www.santemc.quebec/horspiste
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Présentation du programme HORS-PISTE préscolaire-primaire (durée 1h)
Présentation du programme HORS-PISTE préscolaire-primaire (durée 1h)
Présentation du programme HORS-PISTE préscolaire-primaire (Durée 1h) : À qui cela s’adresse? Globalement, la présentation s’adresse à toute personne désireuse de connaitre le programme HORS-PISTE préscolaire-primaire Quel est le contenu? Cette présentation vous permettra de connaitre les différentes composantes du programme, ses modalités d’implantation ainsi que la démarche d’accompagnement offerte. *Cette présentation est offerte par le CISSS de la Montérégie-Centre et nous vous invitons à visionner cette courte vidéo promotionnelle (5 min) : www.santemc.quebec/horspiste Pour vous inscrire à cette présentation, cliquez ici. Un lien zoom vous sera envoyé automatiquement.
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Présentation du programme HORS-PISTE
Présentation du programme HORS-PISTE
Présentation du programme HORS-PISTE (Durée 1h) : À qui cela s’adresse? Globalement, la présentation s’adresse à toute personne désireuse de connaitre le programme national de prévention des troubles anxieux HORS-PISTE et à toute nouvelle personne impliquée dans le programme, que ce soit le personnel scolaire; la direction, les professeurs, les intervenants, les organismes communautaires, le personnel des CISSS/CIUSSS et bien plus. Quel est le contenu? Cette présentation vise à résumer la pertinence du programme, les données de recherche, les approches, les portés et la structure du programme HORS-PISTE. Pour vous inscrire à cette présentation, cliquez ICI (LIEN ZOOM) Suite à votre inscription, vous recevrez, par courriel, un lien vous permettant de télécharger le diaporama qui vous sera présenté durant la rencontre. *Cette présentation est offerte par le CISSS de la Montérégie-Centre et nous vous invitons à visionner cette courte vidéo promotionnelle (5 minutes) : www.santemc.quebec/horspiste
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Formation animateurs HORS-PISTE Intervention spécifique en CI(U)SSS – Expédition +
Formation animateurs HORS-PISTE Intervention spécifique en CI(U)SSS – Expédition +
Formation des animateurs INTERVENTION SPÉCIFIQUE AUX CI(U)SSS : EXPÉDITION + (Durée 3 h) : * Portez attention aux nuances entre « l’intervention précoce en milieu scolaire » et « l’intervention spécifique en milieu CI(U)SSS ». À qui cela s’adresse ? Les formations sont offertes aux intervenant(e)s qui désirent animer un groupe en milieu CI(U)SSS. Ce groupe d’« Intervention spécifique » s’adresse aux jeunes qui ont des symptômes plus importants d’anxiété et, par conséquent, qui ont un niveau de dysfonctionnement plus important. De plus, ces jeunes ont souvent fait une demande de service en lien avec ces difficultés à composer avec les situations anxiogènes. Ce groupe permet de les aider à comprendre la mécanique interne de leur anxiété tout en offrant un espace d’apprentissage et d’entraide via le groupe de support. Un des principaux apprentissages du groupe est de passer à l’action, donc de s’exposer à ce qui les rend anxieux. Quel est le contenu ? Cette formation aborde la genèse du programme, les rapproches cliniques et les stades de développement du groupe. Elle couvre principalement le contenu du programme soit : 2 rencontres dyade (parents-jeune), 10 ateliers jeunes et 5 ateliers parents. Comparativement au volet « Intervention précoce en milieu scolaire », il est bonifié de 2 rencontres supplémentaires pour les jeunes en plus de […]
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La pleine conscience au cœur de votre pratique
La pleine conscience au cœur de votre pratique
La pleine conscience au cœur de votre pratique Cette formation de 2 h est destinée à tous les membres d’une équipe-école (enseignants et enseignantes, intervenants et intervenantes, direction, éducateurs et éducatrices du service de garde, etc.) qui souhaitent en apprendre davantage sur la pleine conscience. Elle vise à mieux comprendre les fondements de la pratique de la pleine conscience et établir des moyens pour intégrer les activités de pleine conscience dans leur milieu de travail, ainsi que dans leur vie personnelle. Pour vous inscrire à cette présentation, cliquez ICI. Un lien zoom vous sera envoyé automatiquement.
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Formation des animateurs HORS-PISTE Intervention Spécifique aux CI(U)SSS - Expédition + (Durée 3 h)
Formation des animateurs HORS-PISTE Intervention Spécifique aux CI(U)SSS - Expédition + (Durée 3 h)
Formation des animateurs HORS-PISTE Intervention Spécifique aux CI(U)SSS - Expédition + (Durée 3 h) * Portez attention aux nuances entre « l’intervention précoce en milieu scolaire » et « l’intervention spécifique en milieu CI(U)SSS ». À qui cela s’adresse ? Les formations sont offertes aux intervenant(e)s qui désirent animer un groupe en milieu CI(U)SSS. Ce groupe d’« Intervention spécifique » s’adresse aux jeunes qui ont des symptômes plus importants d’anxiété et, par conséquent, qui ont un niveau de dysfonctionnement plus important. De plus, ces jeunes ont souvent fait une demande de service en lien avec ces difficultés à composer avec les situations anxiogènes. Ce groupe permet de les aider à comprendre la mécanique interne de leur anxiété tout en offrant un espace d’apprentissage et d’entraide via le groupe de support. Un des principaux apprentissage du groupe est de passer à l’action, donc de s’exposer à ce qui les rend anxieux. Quel est le contenu ? Cette formation aborde la genèse du programme, les approches cliniques et les stades de développement du groupe. Elle couvre principalement le contenu du programme soit : 2 rencontres dyade (parents-jeune), 10 ateliers jeunes et 5 ateliers parents. Comparativement au volet « Intervention précoce en milieu scolaire », il est bonifié de 2 rencontres supplémentaires pour les jeunes en plus de […]
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